Vurmalı çalgı çalışmasının teknik kazanımların ötesinde etkileri olduğu, müzik eğitimi alanında sık dile getirilen bir gözlemdir.
Dikkatin toplanması
Bir ritim kalıbını sürdürmek, kesintisiz dikkat gerektirir. Düşünce dağıldığı anda desen kayar ve bu hemen duyulur. Bu doğrudan geri bildirim, dikkatin toplanmasını çalıştıran bir yapı kurar. Pek çok öğrenci, çalışma sonrasında zihinsel bir dinginlik bildirir.
Eşgüdüm
İki elin farklı işler yapması, beden eşgüdümünü doğrudan çalıştırır. Bu beceri zamanla gelişir ve çalgı dışındaki alanlarda da fark edilir. Küçük yaş grubunda bu etki özellikle belirgindir.
Topluluk içinde olmak
Grup çalışması, başkalarını dinlemeyi ve ortak bir zamana uymayı gerektirir. Bu, teknik olduğu kadar toplumsal bir kazanımdır. Düzenli bir grupla çalmak, sürdürülebilir bir alışkanlık kurulmasını da kolaylaştırır.
Ölçülü bir çerçeve
Bu etkiler müzik eğitiminin bilinen yan kazanımlarıdır; bir tedavi yöntemi olarak sunulmaz. Belirli bir sağlık sorunu söz konusuysa bir uzmana danışmak gerekir. Çalışmanın kendisi ise herkes için erişilebilir bir uğraştır.
Derslerimiz her yaştan öğrenciye açıktır.