Djembe geleneği sözlü aktarıma dayanır. Buna karşılık ritim yazısını okuyabilmek, öğrenciye ayrı bir kolaylık sağlar.
Yazının kazancı
Yazılı bir kalıp, aradan zaman geçtiğinde hatırlamayı kolaylaştırır. Ayrıca karmaşık bir desenin yapısını gözle görmek, kulakla çözmeyi hızlandırır. Toplulukta herkesin aynı kaynağa bakabilmesi de pratik bir yarardır. Bu nedenle derslerde basit bir ritim yazısı kullanılır.
Sınırı
Yazı, vuruşun nereye düştüğünü gösterir ama nasıl çalınacağını göstermez. Vurgunun ağırlığı, sesin karakteri ve yerleşimin inceliği yazıyla aktarılamaz. Bu nedenle yazı, dinlemenin yerine geçmez.
Solfej çalışması
Ritmin sesle söylenmesi, çalgıya geçmeden önce yapılan etkili bir çalışmadır. Söylenebilen bir kalıp çalınabilir; söylenemeyen bir kalıp henüz anlaşılmamıştır. Bu yöntem gelenekte de kullanılır.
Uygulama
Yeni bir kalıp önce söylenir, sonra dizlere vurularak çalışılır, en son çalgıya taşınır. Bu üç aşamalı sıra öğrenmeyi belirgin biçimde hızlandırır. Doğrudan çalgıda denenen kalıplar daha uzun sürede oturur.
Derslerimizde ritim yazısı ve söyleyerek çalışma birlikte kullanılır.